A aplicação que ensina competências sociais — como 2 pais estão a mudar os cuidados no autismo

Quando o Augusto, de sete anos, via outra criança a andar de trotinete no parque, corria diretamente para ela.
Para o Augusto, que é autista, esta era a sua forma de dizer que queria brincar.
Para as outras crianças, era confuso, não compreendiam a sua intenção e, em vez de se relacionar, o Augusto acabava muitas vezes mais isolado.
Ficavam paralisadas ou fugiam, deixando-o ali, sozinho e confuso.
A sua mãe, Aline Bernardi, e o seu padrasto, Diogo Ruiz, viam isto acontecer vezes sem conta. O Augusto tinha passado anos em terapia e feito progressos incríveis. Mas as regras não escritas para fazer amigos — como abordar um par, como pedir um brinquedo emprestado, como ler uma expressão facial — continuavam a ser um mistério para ele. Ele queria amigos. Só não sabia como fazê-los.
Durante uma viagem de família a Espanha, deram ao Augusto a aplicação Duolingo para o ajudar a aprender espanhol básico. Ele adorou. A estrutura semelhante a um jogo, o feedback instantâneo e o caminho claro a seguir faziam sentido para o seu cérebro. Começou a aprender palavras quase de imediato.

A Aline, líder de engenharia de produto que tinha gerido projetos de cloud e AI na Atlassian, e o Diogo, empreendedor em série, perceberam algo profundo. A tecnologia descobriu como ensinar línguas. Mas não havia nada que ensinasse as regras complexas e confusas do comportamento social a crianças neurodivergentes.
Nenhum deles era programador. Mas decidiram construí-lo na mesma.
Em dezembro de 2024, na véspera de Natal, a Aline teve uma ideia que pareceu uma prenda de Natal: precisavam de criar um Duolingo para competências sociais.
Em janeiro, já tinham construído um protótipo rudimentar usando slides do PowerPoint. Pegaram em atividades terapêuticas amplamente utilizadas, protocolos estruturados baseados em jogos normalmente apresentados com cartões, fichas de trabalho e exercícios guiados, e transformaram-nos num jogo digital.

Os jogos refletiam exatamente as situações que o Augusto enfrentava na vida real. Se tirares o brinquedo de outra criança sem pedir, o que é que ela poderá sentir? Algumas crianças estão a brincar com uma trotinete e tu queres juntar-te — o que fazes?
O Augusto começou a brincar com os slides. Algumas semanas depois, a família voltou ao parque.
A Aline e o Diogo observaram à distância enquanto o Augusto avistava uma criança com um brinquedo que ele queria. Não correu. Não o agarrou. Foi ter com ela, iniciou uma conversa e pediu para o emprestar. A outra criança sorriu e entregou-lho.
A Aline e o Diogo entreolharam-se em choque. A prática digital tinha realmente funcionado no mundo real. Ele tinha abordado a criança totalmente sozinho.
"Ele estava muito feliz", disse o Diogo. "Mas nós estávamos muito mais felizes. Meu Deus. Não consigo acreditar que ele está a fazer aquilo."
(Contudo, andou na trotinete emprestada e depois simplesmente foi-se embora sem a devolver nem agradecer. A Aline e o Diogo riram-se, ao perceberem que ainda não tinham incluído os cenários do "depois" no PowerPoint. "Nunca tínhamos chegado tão longe antes!" Foram diretamente para casa e adicionaram-nos.)
Esse PowerPoint evoluiu para o Mirimim, uma aplicação educativa com tecnologia de AI concebida para colmatar a lacuna entre a terapia clínica e a vida quotidiana.

No Brasil, onde muitas famílias enfrentam listas de espera de anos para terapia pública, o Mirimim é frequentemente o único recurso de que dispõem. É por isso que Aline e Diogo tomaram uma decisão fundamental desde o início: a aplicação básica será sempre gratuita.
"Nunca vamos mudar isto", afirmou Diogo. "Será para as pessoas que não têm a oportunidade de fazer terapia."
Mas, para sobreviverem como negócio, precisavam de uma forma de monetizar sem colocar um muro de pagamento entre uma criança e o seu desenvolvimento.
Em menos de um ano, o Mirimim alcançou organicamente mais de 17.000 crianças em todo o Brasil. Mais de 1.200 terapeutas começaram a utilizá-lo nas suas clínicas, classificando a sua relevância clínica em 92%.

Mas escalar uma startup de tecnologia em saúde de Curitiba para o mercado dos EUA — sem uma equipa de engenharia — exigiu ajuda. Em março de 2026, o Mirimim foi selecionado como a única empresa latino-americana a integrar o Multiple Hub, uma prestigiada aceleradora sediada na Califórnia, dedicada à inovação no autismo. Para se prepararem para essa expansão, integraram o Manus.
No lado do negócio, o Manus funciona como um motor autónomo de pesquisa e contacto. Identifica potenciais terapeutas parceiros na Bay Area, formata os dados para o seu CRM, valida endereços de email e gere o contacto inicial no LinkedIn. O que antes era uma lista estática de nomes é agora um pipeline ativo de validadores clínicos.
No lado do produto, o Mirimim enfrentava uma limitação clássica. Uma funcionalidade-chave — transformar a atividade do utilizador em relatórios e insights de progresso estruturados e individualizados — era altamente valiosa. Esta, apesar de ser muito relevante, acabou por ser adiada devido à sua complexidade e ao tempo de desenvolvimento necessário.
Isso mudou quando começaram a fazer experiências com o Manus.
Começaram a testar o Manus ligando-o à sua base de dados para criar um painel de utilizador. Foi aqui que tudo mudou — como o painel acede às sessões dos utilizadores, em breve será capaz de gerar uma visão consistente de como as crianças estão a interagir com as atividades e a progredir ao longo do tempo. Isto aproxima-os muito do que Aline e Diogo sempre idealizaram: relatórios estruturados que transformam a utilização em dados objetivos sobre progresso, envolvimento e desenvolvimento.

Com o Manus, é possível não só analisar dados através do painel, como também estruturar estes relatórios e automatizar todo o fluxo de entrega e comunicação com os utilizadores. Algo que outrora parecia dispendioso e demorado de construir está agora a tornar-se viável, muito mais rapidamente, com este apoio.
Uma das primeiras funcionalidades a surgir disto: relatórios de sessão automatizados para terapeutas. Em cerca de um minuto, um clínico pode gerar um relatório estruturado pronto a ser adicionado ao seu registo clínico. Não substitui o raciocínio clínico — elimina o peso operacional da documentação, para que os terapeutas se possam concentrar no que importa: a sessão e a criança. Já a estão a monetizar.

Para pais, clínicas e planos de saúde, isto traduz-se em insights individualizados através de uma camada de subscrição — o seu modelo de monetização, construído sem colocar um muro de pagamento entre uma criança e o seu desenvolvimento.

Em breve, o Manus começará a reescrever e a traduzir toda a aplicação Mirimim para inglês ao nível do código, preparando a plataforma para o seu lançamento nos EUA.
Aline e Diogo estão atualmente a angariar uma ronda de investimento anjo de 100.000 dólares para financiar a sua participação no Multiple Hub Accelerator e garantir capital até uma ronda seed maior.
Não são pessoas de fora a tentar disromper um mercado que não compreendem. São pais, não programadores, que construíram a ferramenta de que o seu filho precisava e que agora a estão a escalar para milhões de outros, com o apoio da AI. Para os fundadores, o verdadeiro impacto da AI não está naquilo que substitui, mas naquilo que finalmente torna possível.
"Ajudar uma única família já vale a pena", disse Diogo. "Mas estamos a construir uma camada escalável e orientada por dados para o cuidado do autismo. Queremos mudar o sistema."

A Mirimim está atualmente a angariar uma pequena ronda de investimento anjo para apoiar a sua expansão nos EUA. Se quiser saber mais sobre o seu trabalho, pode consultar a sua apresentação ou ver o seu vídeo promocional.
