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アカデミー·木曜日, 6月 18

Website Builderでコースページをコースビジネスへと変えた方法

私は、決済、保護されたレッスン、AI 練習、スケジュールされたフォローアップ、トラフィック分析を備えた、機能するコースビジネスを 1 つの Website Builder プロジェクトで構築しました。

私はよくある問題から始めました。コースのアイデアがあり、人々がオファーを理解し、カリキュラムを確認し、参加するかどうかを決められるページが必要でした。
ランディングページは思い描きやすい部分でした。より難しい問いは、誰かがボタンをクリックした後に何が起こるかということでした。学生が支払いをしたなら、適切なアクセスが必要です。後で戻ってきたなら、サイトは彼らを認識する必要があります。レッスンで行き詰まったなら、私が同じ質問に再び答えるのを待たずに助けを得られる必要があります。
そこで私は、最初からコースを機能するビジネスとして構築しました。これが私の考えた道筋です。
AI コーチとチェックアウトステータスを備えたコースビジネスのダッシュボードのモックアップ



誰かがサインアップした後に起こる瞬間から始めた

最初の有用な決断は、ページレイアウトだけを考えるのをやめることでした。コースビジネスには一連の瞬間があります。誰かがウェイトリストに参加し、誰かが支払い、誰かが最初のレッスンを開き、誰かがリマインダーを必要とし、誰かが教材の途中でヘルプを求めます。
それらの瞬間が、サイトが何を追跡すべきかを教えてくれました。リード、学生、支払いステータス、レッスンアクセス、管理者メモを同じ場所から確認できる方法が必要でした。その情報がスプレッドシートに存在していたら、ビジネスは私が常に手作業で確認・更新することに依存することになります。
Website Builder は、それらのデータポイントを製品の一部に変えるのに役立ちました。ダッシュボードはもはや後付けではありませんでした。コースで何が起こっているのかを理解できる場所になったのです。

決済を学生体験につなげた

決済は、コースが現実のものとして感じられる必要のある最初の場所でした。訪問者がページを気に入ってくれることはあっても、その関心が手動の引き継ぎなしでアクセスに変わって初めて、ビジネスは機能します。
私は Stripe チェックアウト を追加し、潜在顧客がコースサイトから支払えるようにしました。次に ロールベースのアクセス制御 を使って、異なる人々が見るべきものを分けました。公開訪問者はコースページを読めます。有料の学生はレッスンエリアに入れます。管理者はダッシュボードからビジネスをレビューできます。
その決断により、コースはキャンペーンというよりも製品のように感じられるようになりました。コースを紹介していた同じサイトが、それを提供することもできるようになったのです。

人々が信頼できる場所をコースに与えた

プレビューリンクは、何かがまだ形になっている間は問題ありません。オファー、チェックアウト、メンバー体験が整ったら、コースを共有するに足る信頼性を持たせる必要がありました。
カスタムドメイン を接続して、コースに適切な拠点を与えました。また、高度な SEO を使って、公開サイトを発見しやすくしました。
これは予想以上に重要でした。ドメインがプロジェクトの感じ方を変えました。1 つの目的地に人々を送り、彼らが安定した拠点を持つ実際のビジネスとしてコースを見ていることを把握できるようになったのです。

学生が実際に違いを感じられるところに AI を追加した

AI 部分はその存在価値を証明する必要がありました。コースは、学生が通常つまずく場面、つまり概念の練習、レッスンの復習、次に何をすべきかを考える場面で、的確にサポートする必要がありました。
組み込み AI 機能を活用し、レッスン体験の中に AI スピーキングコーチを追加しました。目的はシンプルです。学生がコース教材に対して練習し、私の返信を待たずに学習を進められるようにすることです。
この部分こそが、このコースを静的なレッスンライブラリとは異なるものにしています。プロダクトは学習フローの中で学生を導くことができ、私は同じようなサポート対応を繰り返す時間を減らすことができました。
AI スピーキングコーチと学習プランを備えたレッスンページのモックアップ


動き続けるべき作業を自動化した

次のステップが毎回クリエイターのオンライン状態に依存していると、コースは勢いを失います。私はローンチ後もコースが学生を前進させ続けるようにしたかったのです。
計画を使うことで、繰り返し発生する作業をプロダクトの一部にすることができました。このコースでは、新しいレッスンが追加された際の週次ダイジェストや、学生が自分の計画に合わせて管理できる学習リマインダーがそれにあたります。
リマインダーが重要なのは、コースにリズムを与えるからです。学生は一定の頻度で戻ってこられ、更新も私が毎回手動で次のステップを推進することなく行えます。
自動化されたコースダイジェストとリマインダーの計画モックアップ


トラフィック分析を使って、最初に改善すべき点を判断した

コースを公開した後、人々がそれを見つけているかどうかを把握するシンプルな方法が必要でした。まず重要なのは基本的なトラフィックの全体像でした。
組み込み分析機能がその視点を提供してくれました。ページビュー、訪問数、訪問者数、平均滞在時間、直帰率、閲覧ページ、リファラー、地域、デバイスを確認できました。
これは最初の改善ラウンドを進めるには十分でした。後から登録ファネル、レッスンエンゲージメント、ソース別コンバージョン、アシスタントの質問履歴などのレポートが必要になった場合は、デフォルトの分析ダッシュボードに含まれていると想定するのではなく、カスタムロジックとしてリクエストするつもりです。

最初のコースを次のコースの基盤として扱った

最後の決断は再利用についてでした。公開ページ、チェックアウト、学生アクセス、AI コーチ、スケジュールされたフォローアップ、分析、管理ダッシュボードがすべて連携して動作するようになった後、次のコースは既に機能しているものから始めたいと思いました。
コピーを作成を使えば、プロジェクトを再利用可能な基盤にすることができます。次のコースは同じ構造から始まり、コンテンツ、オファー、学生体験を調整できます。
これにより、仕事に対する考え方が変わりました。最初のコースはもはや一度きりのローンチではなくなりました。それは私が学び、その上に構築できるシステムになったのです。

構築から学んだこと

最大の教訓は、コースページはビジネスフローの後に来るべきだということでした。デザインを磨く前に、誰かがサインアップ、支払い、学習、質問、または後で戻ってきたときに何が起こるべきかを定義する必要がありました。
この順序によりプロダクトはより明確になりました。支払いはアクセスと連携されました。AI は学生が助けを必要とする場所に配置されました。計画はコースを動かし続けるために使われました。分析はトラフィックに焦点を絞り、より深いレポートはカスタムリクエストに委ねられました。
これがWebsite Builderの実用的な価値です。1ページから始めて、その周辺のビジネスについて説明し続ければ、人々が利用し、対価を支払い、再訪し、学べるサイトへと成長させることができます。

よくある質問 / FAQ

Q: ランディングページだけでなく、コースビジネスにWebsite Builderを使えますか?
A: はい。この例では、コースサイトに公開ページ、チェックアウト、保護されたレッスン、受講者データ、AIによる学習サポート、スケジュールされたフォローアップ、分析、管理画面を1つのプロジェクトに含める方法を示しています。
Q: 申込ファネル、レッスンへのエンゲージメント、アシスタントの質問履歴はデフォルトの分析ダッシュボードに含まれますか?
A: いいえ。組み込みの分析機能では、ページビュー、訪問数、訪問者、平均滞在時間、直帰率、閲覧ページ、リファラー、地域、デバイスなどのトラフィックレベルの指標をカバーしています。製品固有のレポートはカスタムロジックとして依頼してください。
Q: AIアシスタントはコース教材から回答できますか?
A: はい。組み込みのAI機能を使って、AIスピーキングコーチ、レッスンアシスタント、コース教材の検索体験など、サイトに求める内容に応じた学習体験を作成できます。
Q: この設定を別のコースに再利用できますか?
A: はい。Make a Copyを使うと、最初のコースプロジェクトを次のプロジェクトの出発点として利用し、コンテンツ、オファー、受講者体験を更新できます。

自分で試してみる

コースを作るなら、ページのコピーを書く前にビジネスフローを書くことから始めましょう。サインアップ後、決済後、レッスン中、受講者がサイトを離れた後に何が起きるべきかを定義します。
その後、Website Builder入門ガイドから始めて、それらの瞬間を中心にコースを構築しましょう。

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